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CONGRESO EDUCATIVO

Terigi: “La innovación parece estar por sobre el derecho a la educación”

La investigadora en educación y pedagogía disertó en el marco del congreso organizado por el Municipio de Río Grande. Allí, recalcó que “lo que hacen los maestros es determinante pero el sistema educativo es el que pone las condiciones”.

Terigi precisó que “estamos en un momento en que necesitamos mucho conocimiento”.
Terigi precisó que “estamos en un momento en que necesitamos mucho conocimiento”.

Las conferencias del primer Congreso Internacional Educación e Inclusión desde el Sur se iniciaron a sala llena este viernes con la exposición de la Lic. Flavia Terigi, investigadora en educación y pedagogía.

Terigi, toda una referencia en el ámbito docente nacional por sus publicaciones de libros y artículos científicos sobre temas educativos, afirmó que “es una gran iniciativa haber convocado a tantos educadores para que compartan sus experiencias sobre las que hay mucha expectativa”.

La investigadora aseguró que “el sistema educativo es un conjunto de instituciones que están preparadas para el cumplimiento de derechos” y recordó que “hemos trabajado desde hace mucho tiempo sobre la perspectiva del derecho a la educación, pero hoy la innovación parece ser un valor que está por sobre ese derecho y yo creo que es un error”.

“A veces la innovación puede mejorar los derechos y a veces es necesario que antes que nada los derechos se cumplan”, sostuvo al tiempo que se refirió también al rol de los educadores diciendo que “lo que hacen los maestros es determinante pero el sistema educativo es el que pone las condiciones. Estamos en un momento en que necesitamos mucho conocimiento y sin prescindir de nada ni de nadie”, concluyó.

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